L’apprentissage de la lecture littéraire à l’heure du jeu vidéo

Ecrit en 2007 dans le cadre d'un Master Recherche Hypermédia à Paris 8, l'ambition de ce travail est de poser un cadre théorique et pratique pour le développement de dispositifs multimédia de sensibilisation à la lecture littéraire. Entre jeu vidéo et édition numérique, il propose un exemple concret autour d'une nouvelle de M. Yourcenar. Les technologies et leurs usages ont bien sûr évolués depuis. Le corpus d'oeuvres numériques étudié date. Cependant, à l'heure du développement des serious games, de la propagation des tablettes, de la refondation de l'école pour une éducation numérique, des évolutions qui ont lieu dans l'édition avec l'apparition de nouveaux formats comme l'EPub, ce texte et les propositions qui y sont faites sont plus que jamais d'actualité. A lire donc, et à transposer en 2014 !