Le cas des blogs BD

- ISBN: 978-3-8416-6785-4

Donc apprendre à lire, c’est apprendre à comprendre ce qui est écrit

- ISBN: 978-613-8-41320-2

dans les classes des humanités scientifiques

- ISBN: 978-620-2-54764-2

- ISBN: 978-3-639-83488-8

Construction de méthodes numériques dans le cas de contraintes convexes ou non convexes

- ISBN: 978-613-1-50812-7

- ISBN: 978-3-639-65199-7

Expériences de bénévoles

- ISBN: 978-3-8417-2829-6

Une communication en construction... Quel est l'objectif d'une cellule de communication pour un chantier public ?

- ISBN: 978-3-8417-2894-4

Une stratégie pour rebâtir l'espoir et susciter la confiance chez l'homme congolais du 21ème siècle

- ISBN: 978-3-330-88008-5

De la diète éthique comme expression identitaire pour une pensée de développement en Afrique Subsaharienne

- ISBN: 978-620-2-26025-1