Un jeu d''interférences entre dialogue pédagogique et dialogue intérieur chez les jeunes scripteurs
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Une démonstration d'existence Préface de Bruno D’Amore et Gérard Vergnaud
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- ISBN: 978-620-3-43201-5
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De la représentation mentale à la construction de connaissances en français langue étrangère
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Fondement de la méthode FDTD, son application pour caractériser la propagation RF des WLANs et comparaison des résultat de mesures et simulations
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