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Modèles bio-inspirés pour l'estimation et l'analyse de mouvement

Applications à la reconnaissance d'actions et l'intégration du mouvement

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Adapté aux enfants francophones âgés de 6 à 8 ans, qui éprouvent des difficultés en lecture

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Les personnes handicapées face au processus démocratique burundais

Plaidoyer en faveur de leur intégration

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Les fondements d'une autre pédagogie

L'intériorité de l'élève, espace fondateur pour une pédagogie de l'activité

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