Quels sont les processus de construction des inégalités scolaires ?

- ISBN: 978-613-1-57293-7

Le langage LUSTRE-V4 et le système POLLUX

- ISBN: 978-613-1-51281-0

- ISBN: 978-620-2-27742-6

- ISBN: 978-613-8-47314-5

à partir des observations de terrain, de la cartographie SIG et de la palynologie

- ISBN: 978-613-1-52977-1

Facteurs explicatifs de la faible utilisation du CDV par la population de 15 ans révolus. ( Cas de la ville de Mwene-Ditu en RD. Congo)

- ISBN: 978-620-2-55183-0

- ISBN: 978-613-9-50408-4

Cas du système éducatif sénégalais (Lycée Alpha Molo Baldé de Kolda)

- ISBN: 978-620-3-42643-4

- ISBN: 978-620-3-44740-8

Une évaluation critique sur le respect des droits fondamentaux des justiciables accusés de crimes horribles

- ISBN: 978-620-9-25713-1