L'apport des TIC dans la médiation de la conservation-restauration

Jusqu’ici réservée aux spécialistes dans les « coulisses » des institutions patrimoniales, la conservation-restauration des œuvres fait aujourd’hui l’objet de nombreux dispositifs de médiation à destination du plus grand nombre. Les visites guidées dans les réserves des musées ou la restauration de tableaux dans les salles d’expositions témoignent, par exemple, de cette ouverture. Par ailleurs, la médiation culturelle connaît actuellement de profonds changements suite à l’introduction des technologies de l’information et de la communication au sein des musées notamment, renouvelant tant l’accès au patrimoine que son appropriation par les publics. Après avoir brièvement présenté les théories et les pratiques de la conservation-restauration, cette étude analyse dans un deuxième temps les enjeux de la transmission du patrimoine du point de vue de sa matérialité. Enfin, à l’aide de plusieurs exemples concrets, la dernière partie rend compte de l’utilité sinon de la nécessité de la technologie numérique dans la médiation de la conservation-restauration, au sein des musées d’une part, dans les laboratoires de recherche et les ateliers de restauration d’autre part.