Eléments de dissertation et d’initiation à la rédaction française

Ces notes de cours, comme nous aimerions les nommer, sont un fruit d’un grand travail de lectures et de recherches sur la question et d’une longue expérience comme professeur de dissertation dans les classes terminales du secondaire en République Démocratique du Congo. Elles s’adressent à la fois aux élèves du Secondaire en terminales qui y trouveront un outil complémentaire de documentation en plus des notes de leurs professeurs pour une maîtrise appréciable de la dissertation. Les collègues professeurs et notamment les plus jeunes bénéficieront d’une nouvelle expérience d’un aîné, expérience qui manquera pas d’ajouter un unième à leur bagage spécialiste. En outre, tous ceux qui s’intéressent à l’activité de rédacteur peuvent bien se réjouir d’un outil de référence. Aux uns et aux autres nous pensons avoir offert un vadémécum qui ne décevra pas.