Obstacles à l’utilisation du diagnostic infirmier

La prise en soin infirmier clinique ou communautaire, comprend un ensemble d’interventions autonomes et de collaboration. Les interventions autonomes regroupent la suppléance dans les activités de la vie quotidienne, la relation d’aide, l’enseignement de la personne en vue d’un changement de comportement. Ces interventions autonomes découlent du diagnostic infirmier qui comme le souligne l’ANADI est à la base de toutes interventions infirmières. Malheureusement, les infirmiers délaissent leurs attributions originales au profit des soins délégués et de collaboration. C’est ce qui nous a conduits à mener une étude sur les obstacles à l’utilisation du diagnostic infirmier dans la prise en soin de qualité dans les formations sanitaires camerounaises en général et à HGOPY en particulier. Les théories de l’école de besoin, de la promotion de la santé et de l’interaction ont servi de cadre de référence pour ce travail. Nous avons émis l’hypothèse selon laquelle l’utilisation du diagnostic infirmier est influencé au Cameroun en général et à l’HGOPY en particulier par des obstacles socioculturels.