Évaluer les collaborations interorganisationnelles en contexte

Le présent ouvrage présente une synthèse de la littérature au sujet de la collaboration interorganisationnelle et propose un cadre d’analyse qui met en lien la théorie sur la mise en œuvre des interventions publiques et la collaboration. Afin de valider ce cadre d’analyse, nous avons effectué une évaluation de l’implantation des nouvelles dispositions de la Loi sur la protection de la jeunesse (LPJ), mise en vigueur en 2007 au Québec. Nous nous sommes intéressée spécifiquement aux amendements portant sur la collaboration du CJM-IU avec ses partenaires externes. L’analyse fait ressortir que les nouvelles dispositions de la LPJ n’ont pas grandement affecté la pratique collaborative. La collaboration repose sur le personnel de première ligne d’où l’importance des facteurs individuels. De plus, les dimensions du processus de collaboration, telles que définies dans notre cadre d’analyse, ne sont pas atteintes. Suite à notre analyse, nous avons conclu qu’il serait plus adéquat de parler de coordination des services entre le CJM-IU et ses partenaires que de collaboration ou partenariat.